EL PROYECTO NORIA formó parte de la programación del curso "Preguntar, dialogar, aprender. El uso del diálogo en la enseñanza", celebrado en la Universidad Autónoma de Madrid y organizado por el Centro de Filosofia para Niños (www.filosofiaparaninos.org). Los formadores fueron Félix García Moriyón, Tomás García Alonso y Angélica Sátiro. Los participantes pudieron conocer la fundamentación teórica y los programas del proyecto.El Programa "Jugar a pensar con niños de 3-4 años", contó con la participación de los protagonistas de uno de los minicuentos, la mariquita Juanita (Teresa Pérez) y el grillo Guillermo (Tomás Miranda) en una sesión dirigida por Eva (Aragón) y Pilar (Madrid)
En otra sesión del mismo programa, los participantes tuvieron que recolectar cosas orgánicas e inorgánicas del jardín de la universidad y construir un jardín al revés. La actividad contextualizaba el cuento "La mariquita Juanita" y proponía reconsiderar mediante el diálogo los conceptos "jardín" y "al revés".
Las dos sesiones del programa "Jugar a pensar con niños de 4-5 años" fueron realizadas a partir de cuadros de Picasso. Las sesiones fueron conducidas por Teresa Pérez (Madrid) y Macu, Loida y Vanesa (Murcia).
Para la presentación del programa "Jugar a pensar con leyendas", los participantes reflexionaron sobre el concepto de libro y después tuvieron que hacer un libro. Unos lo hicieron de forma digital, otros recreando un libro existente y otros llenando de contenido un libro de páginas en blanco. Después, Araceli (Cataluña) y María (Aragón) condujeron un diálogo sobre el sentido común a partir de una leyenda del libro "Juanita, los cuentos y las leyendas".
"Jugar a pensar con mitos" fue presentado mediante una actividad donde los participantes tuvieron que inventar su propio mito sobre la creación del ser humano, a partir de barro. Almudena (Madrid) se quedó sorprendida con las cartas que los alumnos de Carmen Loureiro (Galicia) escribieron para comentar su experiencia con el libro "Juanita y los mitos".
